SZLOVÉNIA 5 ALAPVETŐ ÉRTÉKE

POSZTER: MI TÖRTÉNIK, HA A BIZALOM MEGRENDÜL

Célkitűzés: A bizalom mint kapcsolat megértése.

Tevékenység:

• Körben való beszélgetés vagy páros munka.
• Kérdések: Hogyan alakul ki a bizalom? Hogyan romlik meg? Helyre lehet-e állítani? Fő gondolat: A bizalom hosszú idő alatt épül fel, de gyorsan megromlik.

BEVEZETÉS (10 perc):

A tanár körben vagy párban indít beszélgetést:

• Mit jelent a bizalom?
• Hol van rá szükségünk? (barátok, család, osztálytársak, tanárok)
• Mikor bíztál meg utoljára valakiben? Hogy alakult a dolog?

A tanár felírja a táblára a következő kulcsszavakat: bizalomépítés, bizalomvesztés, bizalom helyreállítása, felelősség, őszinteség.

KÖZÉPSŐ RÉSZ (25 perc)

A poszteren szereplő használati utasítás

• A diákok párban vagy kisebb csoportokban dolgoznak.
• A poszterre rajzolnak vagy írnak:
  • Hogyan alakul ki a bizalom (cselekedetek, viselkedés, őszinteség)?.
  • Hogyan romlik meg a bizalom (hazugság, árulás, a megállapodások be nem tartása).
  • Lehetséges-e és hogyan lehet helyrehozni (bocsánatkérés, viselkedésváltozás, idő)?.

Gondolkodásra ösztönző kérdések és segítség:

• A bizalom építése
  • Mit jelent a bizalom?
  • Mely cselekedetek vagy viselkedésformák segítik a bizalom kiépítését?
  • Mennyi időbe telik, amíg kialakul a bizalom?
  • Kik járulnak hozzá ahhoz, hogy megbízzunk valakiben?
• A bizalom megsértése
  • Mit jelent az, hogy a bizalom megrendül?
  • Melyek azok a helyzetek vagy viselkedésformák, amelyek gyorsan alááshatják a bizalmat?
  • Kiket érint a bizalom elvesztése?
  • Hogyan érezzük magunkat, amikor valaki nem bízik bennünk, vagy amikor valaki visszaél a bizalmunkkal?
• A bizalom helyreállítása
  • Lehet-e újraépíteni a bizalmat? Hogyan?
  • Mely cselekedetek jelzik, hogy valaki igyekszik helyreállítani a bizalmat?
  • Általában mennyi időbe telik, amíg a bizalom helyreáll?
• Reflexió
  • Hogyan járulhatunk hozzá mi magunk az osztályban vagy a közösségben kialakuló bizalomhoz?
  • Miért fontos, hogy őrizzük meg a tisztességet és az őszinteséget?
  • Milyen következményekkel jár a bizalom elvesztése a barátságokra, az együttműködésre vagy a közösségre nézve?

ZÁRÓGYAKORLAT (10 perc)

A csoportok bemutatják a posztereiket.

Kranj Általános Iskola