I 5 VALORI FONDAMENTALI DELLA SLOVENIA

POSTER Cosa succede quando la fiducia viene meno

Obiettivo: Comprendere la fiducia come relazione.

Attività

• Discussione in cerchio o lavoro di coppia.
• Domande: Come nasce la fiducia? Come viene distrutta? Possiamo ricostruirla? Enfasi: La fiducia si costruisce lentamente, si distrugge velocemente.

INTRODUZIONE (10 minuti)

L'insegnante avvia una conversazione in cerchio o a coppie:

• Cosa significa fiducia?
• Chi abbiamo bisogno? (amici, famiglia, compagni di classe, insegnanti)
• Quando ti sei fidato di qualcuno l'ultima volta? Come è andata a finire?

L'insegnante scrive alla lavagna le parole chiave: costruire fiducia, demolire, ricostruire, responsabilità, onestà.

PARTE CENTRALE (25 minuti)

Indicazioni per il lavoro sul poster

• Gli studenti lavorano in coppia o in piccoli gruppi.
• Sul poster viene disegnato o scritto:
  • Come si crea la fiducia (azioni, comportamento, onestà).
  • Come si rompe la fiducia (mentire, tradire, non rispettare gli accordi).
  • Ali in kako ga lahko obnovimo (opravičilo, sprememba vedenja, čas).

Domande di riflessione e aiuto:

• Costruire fiducia
  • Cosa significa fiducia?
  • Quali azioni o comportamenti aiutano a costruire la fiducia?
  • Quanto tempo ci vuole perché si crei la fiducia?
  • Chi contribuisce a far sì che ci si possa fidare di qualcuno?
• Violazione della fiducia
  • Cosa significa quando la fiducia viene meno?
  • Quali situazioni o comportamenti possono distruggere rapidamente la fiducia?
  • Chi viene colpito dalla perdita di fiducia?
  • Come ci sentiamo quando qualcuno non si fida di noi o quando qualcuno tradisce la nostra fiducia?
• Riaffermare la fiducia
  • È possibile ricostruire la fiducia? Come?
  • Katera dejanja kažejo, da si nekdo prizadeva obnoviti zaupanje?
  • Quanto tempo ci vuole di solito per ricostruire la fiducia?
• Riflessione
  • Come possiamo contribuire noi stessi alla fiducia in classe o nella comunità?
  • Perché è importante essere onesti e sinceri?
  • Quali conseguenze ha la perdita di fiducia per le amicizie, la collaborazione o la comunità?

CONCLUSIONE (10 minuti)

I gruppi presentano i loro poster.

Scuola Elementare Kranj