JEGYZET
Célkitűzés: Gondolatok a becsületességről az íráson keresztül.
Tevékenység:
- Élménybeszámoló írása a következő címmel: A hazugságnak rövid a lába.
- Kiemelés: Hogyan érezzük magunkat, amikor hazudunk, vagy amikor valaki hazudik nekünk.
BEVEZETÉS:
Osztálybeszélgetés:
- Mit jelent ez a közmondás? A hazugságnak rövid a lába?
- Hogyan érezzük magunkat, amikor hazudunk?
- Hogyan érezzük magunkat, amikor rájövünk, hogy valaki hazudott nekünk?
A tanár kiemeli: »Ma nem csak az eseményről fogunk írni, hanem az érzésekről is.«
Írd fel a táblára az érzelmeket: félelem, bűntudat, szégyen, megkönnyebbülés (amikor elmondjuk az igazat), harag / csalódás (amikor valaki hazudik nekünk)…
KÖZÉPSŐ RÉSZ:
1. Az írásbeli feladat magyarázata
- Az ügy iratának címe: A hazugságnak rövid a lába
- A tanulók élménybeszámolót írnak, amelyben:
- leírják a hazugsággal kapcsolatos eseményt (valódi),
- bemutatják, hogyan bonyolódott a hazugság, leírják a leleplezést,
- kiemelik a főszereplő érzelmeit,
- átgondolják a következményeket.
- Ajánlott felépítés (a táblára): bevezetés – mi történt, fő rész – a hazugság és a csavar, befejezés – a felfedés és a reflexió.
2. Önálló írás
- A tanulók önállóan írnak.
- A tanár kérdésekkel ösztönzi a diákokat:
- Hogy érezted magad abban a pillanatban?
- Mit gondoltál?
- Ma másképp cselekednél?
ZÁRÓGYAKORLAT (10 perc):
Az önkéntesek felolvasnak egy részletet az írásukból.
Közös beszélgetés:
- Mit vettél észre az érzéseid tekintetében?
- A hazugság békét hozott, vagy bajt okozott?
A tanár záró gondolatai: »Az őszinteség nem mindig a legkönnyebb út, de az az út, amelyen nyugodtan élhetünk.«
Kranj Általános Iskola
Magyar 
Slovenščina 
Italiano 
English (UK)