PLAKAT: ZAKAJ SE LAŽ NE IZPLAČA
Objective Argumentiranje in vrednotenje.
Activity
- Skupinsko oblikovanje plakata (naslov, slogani, primeri).
- Predstavitev plakatov.
Poudarek: Kratkoročna korist vs. dolgoročne posledice.
Foreword (5-10 minutes)
Pogovor:
- Kaj pomeni, da se laž “ne izplača”?
- Ali obstajajo situacije, kjer se zdi, da laž prinese korist?
- Kakšne so lahko posledice laži za posameznika in za druge?
Na tablo zapiši ključne besede: kratkoročna korist, dolgoročna posledica, poštenost, zaupanje, odgovornost
OSREDNJI DEL (25 minut)
1. Navodila za plakat
- Učenci delajo v skupinah (3–5 učencev).
- Plakat mora vsebovati:
- Naslov – privlačen in jasen.
- Slogane – kratka sporočila, ki opozarjajo na posledice laži.
- Primer – lahko resnična situacija ali domišljijska zgodba, ki pokaže, da se laž ne izplača.
- Vizualni elementi – risbe, simboli, barve za poudarek sporočila.
2. Delo v skupinah
- Učitelj spodbuja razpravo:
- Katera laž se lahko zdi “koristna” na kratki rok?
- Kakšne so dolgoročne posledice za osebo ali skupino?
- Kako bi lahko situacijo rešili pošteno?
- Učenci sestavijo plakat in pripravijo kratko predstavitev (1–2 minuti).
CONCLUSION (10 minut)
Vsaka skupina predstavi plakat in obrazloži svoje sporočilo.
- Pogovor o sporočilih:
- Katera situacija se vam zdi najbolj poučna?
- Kako se lahko izognemo kratkoročni “koristi”, ki vodi do dolgoročnih težav?
Teacher's shop: »Laž morda prinese hitro rešitev, a dolgoročno povzroča izgubo zaupanja in težave. Poštenost je vedno boljša izbira.«



Primary School Kranj