STRIP
Obiettivo: Razumevanje vzroka in posledice.
Attività
- Učenci narišejo strip (3–6 sličic):
- laž → zaplet → razkritje → posledica.
- Poudarek: Laž ima vedno posledice.
INTRODUZIONE:
Breve conversazione:
- Kaj pomeni vzrok?
- Kaj pomeni posledica?
- Ali ima vsako dejanje posledico?
Skupaj poiščete primer iz vsakdanjega življenja (npr. pozabljena domača naloga).
Na tablo zapišeš shemo: Vzrok → zaplet → razkritje → posledica
PARTE CENTRALE:
1. Razlaga naloge – strip
- Učenci narišejo strip s 3–6 sličicami, ki prikazuje:
- Una bugia (vzrok),
- Zaplet (težava zaradi laži),
- Razkritje (resnica pride na dan),
- Posledica (kaj se zgodi, kako se počutijo).
- Učitelj poudari:
- jasen vrstni red dogodkov,
- preprosti dialogi v oblačkih,
- poudarek na posledici, ne na kazni.
2. Samostojno delo
- Učenci izberejo temo (šola, dom, prijatelji, igra).
- Med delom učitelj spodbuja razmislek z vprašanji:
- Kaj bi se zgodilo, če ne bi lagal?
- Bi bila posledica drugačna?
CONCLUSIONE (10 minuti)
Prostovoljci predstavijo svoje stripe.
Conversazione di gruppo:
- Kateri vzrok je pripeljal do največjih težav?
- Katere posledice so bile najtežje?
Sklepna misel: »Ko se odločimo za laž, izberemo tudi posledice."


Scuola Elementare Kranj