V okviru projekta »5 temeljnih vrednot Slovenije« smo pri pouku namenili čas razmišljanju o temeljnih vrednotah, ki predstavljajo usmeritev za ravnanje posameznika in za življenje v skupnosti.
Namen projekta je, da prebivalci Slovenije te vrednote spoznamo ter se z njimi poistovetimo. Med dejavnostjo so učenci sodelovali dejavno in ustvarjalno. Najprej smo se pogovorili o pomenu posameznih vrednot: zaupanje in spoštovanje, poštenost, medsebojna pomoč, pripadnost in zmernost. Učenci so razmišljali o primerih iz vsakdanjega življenja, v katerih se te vrednote kažejo v šoli, doma ali v skupnosti.
Na podlagi teh razmišljanj so učenci ustvarili stripe, s katerimi so želeli prikazati pomen posamezne vrednote. Vsaka skupina ali posamezen učenec je izbral eno vrednoto in jo predstavil skozi kratko zgodbo, razdeljeno na več sličic. Stripe so narisali ročno na liste formata A3, pri čemer so posebno pozornost namenili kratkim dialogom in prikazu situacij iz vsakdanjega življenja.
V stripih so učenci prikazali različne situacije: spoštovanje med sošolci, pošteno ravnanje, medsebojno pomoč, občutek pripadnosti skupnosti ter skrb za okolje in prihodnost. V nekaterih delih so učenci predstavili tudi značilnosti našega dvojezičnega okolja.





Dejavnost je učencem omogočila, da so o vrednotah razmišljali na konkreten in ustvarjalen način. Skozi risanje, pogovor in sodelovalno delo so bolje razumeli, kako pomembno je, da temeljne vrednote ne ostanejo le besede, temveč postanejo del vsakdanjega ravnanja.
OŠ Piran